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公示公告

严以律己 宽以待人

作者: 来源: 录入者:pmf 编辑审核:admin 发布时间:2014年12月25日 点击数:

尊敬的老师、亲爱的同学们:

上午好!今天我国旗下讲话的题目是:严于律己,宽以待人。

首先,给大家讲一个小故事。

一天,一个德高望重的牧师来海边散步,恰巧撞见了一起海上翻船事故。看着纷纷落入海中死亡的人,牧师忍不住责怪上帝:“上帝也太不讲理了!这船上或许只有一个道德品行败坏的人,为何要连累那么多人一同受害!”正当牧师喋喋不休时,他发觉自己竟被一群蚂蚁围住了,原来他正站在一个蚁窝旁。有一只蚂蚁爬到他身上并咬了他一口。牧师非常恼火,抬起脚便踩死了所有的蚂蚁。没想到,上帝忽然出现,对牧师说道:“既然你用了与我相同的方式,去对待那些可怜的蚂蚁,那你还有什么资格可以批评我呢?”

 这个牧师与上帝的故事其实经常以不同的形式在我们周围上演。

 比如,某君与朋友一起走到十字路口,看见车辆人群因不遵守交通秩序乱成一团,便大发感慨:“唉,我们这个社会搞不好了!人家发达国家怎样怎样……”,话还未完又拉朋友一把:“反正没人管,管它什么红绿灯,赶紧穿过马路,早点回家要紧”……

   其实,“社会”并不是一个空洞的概念,它是由千万个你、我、他等个体组成的集合,这些例子告诫我们,一定要学会严以律己。也就是说,要用严格要求别人的态度来要求自己。(只有每个人都学会严以律己,从我做起,自觉遵守和维护社会秩序,这个社会才会真正变得美好。)

作为学生,在学习上,尤其要做到“严以律己”。我们每天都应该要求自己养成上课认真听讲的好习惯,认真做好笔记,专心做作业,挤出时间做好预习复习,把每天所学到的知识吸收,并为自己定一个学习目标或计划。有些同学不认真完成每天的作业,在测验时,出现粗心、成绩时好时坏的现象。这是因为他们做作业时不专心,对所学的知识点没有牢牢地掌握,学习怠倦而造成的。如果我们坚持严格要求自己,相信我们的学习会更上一层楼。

那么,对待别人尤其是对待那些有缺点的、不完美的“别人”我们又该如何做呢?

有这样一个例子,说一人拿着500倍的放大镜去观察一张原来觉得十分赏心悦目的女性的脸,结果看见的是一片坑洼和瑕疵,于是失望透顶。而另一人拿着望远镜站在远处看那原本极普通的山头,看见的则是如画风景,飘渺而富有诗意,于是心情很是愉悦。其实,拿望远镜的人也知道山头有缺陷,只是那人懂得用宽容的目光去欣赏别人美好的一面而有意识地“忽略”别人的不足。看山能换来好心情,那么与人交往呢?同样会因你的宽容与大度而赢得宾主尽欢、无往不胜的结局。

 所以,在生活中,我们要做到“宽以待人”。就是要用博大的胸怀对待别人。当与同学发生矛盾、产生分歧时,应多多在自己身上找问题。出现差错时,也不能推卸责任,应当勇于承担责任,诚恳地接受他人的批评、指正,知错就改。当他人犯错误时,我们应以一种诚恳、真实、宽容的心劝告、指正他,促使他改正。这样,别人才会愿意与你做朋友。

古人说得好:“律己宜带秋风,处世须带春风”,意思是说要求自己得如秋风般严厉,与人相处要像春风般温暖。这是一种境界,一种情怀。

现在,我们生活在学校这个大集体中,如何提高自身修养,如何与同学友好相处,如何为加强班级建设出力等等,都是我们每天要遇到的问题。我想,如果我们学会用放大镜来“观察”自己,处处严格要求自己,学会用望远镜去“欣赏”别人,用宽容平和之心善待别人,简单地讲,就是“严以律己、宽以待人”,我们的班级,我们的集体一定会充满更多的快乐与友爱!

 

 


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