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海门实验学校2015年度校本培训方案

作者: 来源: 录入者:hmsyxx1 编辑审核:admin 发布时间:2015年12月23日 点击数:

   海门实验学校2015年度校本培训方案

    一、指导思想

    为了提高学校教师业务素质、专业水平,提高教师师德修养、业务素质;使得教师在教学技能方面具有一定教育科研能力,适应新时期教育改革需要;为了让教师具有可持续发展和自主发展能力,为成为终身学习和教育创新能力的新型教师打下基础。

    二、具体措施和方法

    1、师德培训

    教师的职业道德是从事教育教学活动的根本,我们将通过观看录像的方式,以各地师德标兵的先进事迹和我县教育教学改革中的师德先进人物为榜样,努力激发教师热爱教育、献身教育的责任感和使命感,不断提升教师的师德修养。

    组织教师认真学习有关文件,重视教师职业情感的培养。学习教育政策法规,增强法规意识。学习师德规范,学习师德高尚的教师的典型事迹等,以先进促奋进。开展“爱岗敬业、乐于奉献”的主题教育活动,发挥教师在师德教育中的主体作用。使全体教师能够规范自己的师德行为,提高师德养成的自觉性。

    2加强现代教育技术的培训

现代社会的发展是信息更新的发展,教育的发展也需要我们教师更新教育观念,并能把现代教育技术应用到课堂教学中,丰富课堂教学手段,拓宽学生的知识视野,以提高课堂教学效益。本年度我校每个教室全部安装电子白板,为此学校进行校现代教育技术的培训,让每位老师学会使用电子白板。

    3、以老带新

充分发挥老教师在校本培训工作中的作用,进一步完善“一帮一”的帮扶式培训方式,使其制度化、规范化。

    4、专家讲座

学校定期聘请校内外有较高理论水平和实践经验的教师、专家、学者来校讲学,以扩展教师们的视野,提高教师们的水平。

5、举行各种赛课活动

  ①开展“人人一堂好课”的教学展示活动,提高教师课堂教学的驾驭能力,要求教师具备全新的知识储备,做好知识的传播者和能力的培养者。

  ②外出学习归来的“模仿秀课”活动。让外出学习听课的教师根据现场听课的记录,为同学科的教师现场模拟名师的课堂,实现名师课堂的再现。要求听课教师做现场模拟而且让他们把现场听课的反思与感想以专题讲座的形式汇报给其他教师,形成互动式的学习氛围,及时地将学习所得向全体教师辐射,培养出一批理论与实践双赢的立足本校的“课改专家”。

③新进教师举行“亮相课”。学校将以“亮相课”的形式指导新教师业务成长,并做好考核工作。


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