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公示公告

海门实验学校章程

作者: 来源: 录入者:hmsyxxbgs 编辑审核: 发布时间:2015年12月25日 点击数:

第一章  总  则

第一条  为全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量和管理质量,确保学校持续、健康、高水平发展,推进现代学校制度建设,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》相关法规制定本章程。

第二条  学校中文全称为“江苏省海门实验学校”,中文简称为“实验学校”,学校注册地址为江苏省海门市南海路1199号。

第三条  学校为全民事业单位,全日制高级中学。学校实施高中学历教育,培养人格健全的高中生,提高公民基本素养。学制为高中三年,办学规模为30-48个班,每年级10-16个班,每班45人左右。

第四条  学校办学理念为“让每个孩子得到更多的关爱,让所有学生得到最大的发展”,校训(校风)为“崇德进学,怀远敏行”,教风为“博爱、笃学、朴瞻、创新”,学风为“诚实、厚积、尚志、求真”。

第五条  学校办学目标为“全面贯彻党的教育方针,坚持‘让每个孩子得到更多的关爱,让所有学生得到最大的发展’的办学理念,创建现代化、特色化、国际化、高质量的四星级普通高中”。

第六条  学校实行校长全面负责制、党组织保证监督和教职工民主管理三位一体的管理体制。

第七条  学校校庆日为每年的为5月18日。

第二章  组织结构

第一节  校长

第八条  学校实行校长负责制,校长是学校行政总负责人、学校的法人代表。校长对外代表学校处理事务,对内主持学校工作,对学校负有全面领导的责任。全面负责学校行政工作。

第九条  学校校长、副校长由海门市市委、海门市人民政府任命。

第十条  校长履行下列职责:坚持全面贯彻党和国家的教育方针,坚持全面推进素质教育,严格执行课程计划,坚持教书育人,管理育人,服务育人。

(一)全面规划、统一安排学校的工作,负责确定学校发展规划,制定学校阶段工作计划,定期检查、督促、考核计划的实施情况,做好总结,并向上级和全体教职工报告,建立健全各种规章制度,制定、落实各项管理措施,负责校风校纪建设;

(二)主持召开校长办公会议、学校行政会议,协调各部门工作,主动争取社会各方面对学校工作的支持,代表学校协调处理公共关系;

(三)负责中层干部、教职工的聘任工作,抓好师资队伍建设,制定、落实师资培训计划和措施,加强对教职工的考核、评估、奖惩工作,严格人事管理;

(四)关心师生员工的生活,使教职员工集体福利逐步改善;

(五)采取有效措施,防止发生安全事故,保证师生的人身安全;

(六)廉洁从政,政务公开,以身作则,团结协作。

第十一条  校长具有下列权力:

(一)在广泛听取各方面意见的基础上,对学校教育,教学和行政管理方面重大事务有决定权;

 (二)从学校的需要和实际出发,聘用中层干部、教职工,安排和调整干部、教职工的工作;

 (三)对在教育、教学和其他工作中成绩优秀的干部、教职工进行奖励,对在工作中犯有严重错误或出现重大事故的干部、教职工按分管权限进行处罚或提出处罚意见;

 (四)在服从上级教育行政部门统一规划和管理的前提下,决定学校内部布局、基建。在法律法规允许的范围内筹集、管理和使用学校行政经费。

第十二条  副校长对校长负责,协助校长分管具体方面的工作。

第二节  学校职能部门

第十三条  学校设立校长办公室、教务处、教科室、政教处和总务处等职能部门。

 校长办公室具体负责学校行政安排、协调和处理学校内务等管理工作。教务处具体负责学校教学工作。教科室具体负责学校教育、教学管理方面的科学研究工作。政教处具体负责学校德育工作。总务处具体负责学校总务后勤工作。

 职能部门设主任1人,副主任1-3人,职能部门负责人,由个人竞聘、党政考察、讨论确定后由校长聘任,并报上级备案。

第三节  行政办公会议

第十四条  学校行政办公会议是学校管理的日常工作机构,主要工作内容为贯彻执行学校工作意见。

行政办公会议由校长主持,成员为校级党政负责人和行政职能部门、工会和团委主要负责人。

第四节  民主管理和保证监督

第十五条  学校党委发挥政治核心作用和监督保障作用,其主要任务是:

(一)对学校发展规划、重大改革方案、重要人事安排,对学年工作计划、工作安排等涉及方向、政策、全局性的重大问题参与讨论、研究、决策。

(二)在学校教职工中建立完善的思想政治工作体系,负责协调、检查、督促各部门思想政治工作计划的落实。

(三)加强对学校干部的培养、考核、任免、奖惩和监督。

(四)抓好教职工和学生的思想政治工作,充分发挥党员在学校各项工作中的模范带头作用。

第十六条 学校共青团组织受学校党组织领导,是学校教育中对青年学生进行教育、引导和服务的重要力量,要配合党政全面贯彻教育方针,认真搞好自身建设,在推进素质教育中发挥积极作用。

第十七条 教职工代表大会(简称教代会)是学校实行民主管理的基本形式和基本制度,是教职工参与学校民主管理、进行民主监督的基本组织形式。

教职工代表大会按照党和国家的方针政策和国家有关法律法规行使下列职权:

(一)审议校长工作报告、讨论审议学校的办学思想、发展规划、教育教学改革方案、财务预决算,重大基建项目、教职工队伍建设、重要规章制度以及学校教育教学和管理中其他重大问题,并根据需要作出相应决议;

(二)讨论岗位设置实施方案、考核方案、奖励性绩效工资分配方案等有关教职工利益的事项并作出相应的决定;

(三)评议监督学校的领导干部。根据上级教育主管部门统一部署,参与民主推荐学校行政领导人选;

(四)对学校教育教学和管理工作提出意见、建议。

教职工代表大会每届任期3年,每年根据需要召开一、两次全体代表大会。学校工会委员会由教职工代表大会选举产生。闭会期间,可根据需要,临时召开教职工代表大会全体代表会议。日常事务工作由选举产生的工会委员会负责。在特殊情况下,教职工代表大会可以提前或延期召开。

第十八条  实行校务公开制度。校务公开的基本内容为:学校办学方向,规划和教育教学改革方面的重大事项;学校领导班子建设、党风康玫建设方面的重要事项;涉及教职工权益的重要事项、学校重要财务收支情况和教职工普遍关注的热点问题。

第十九条  学校定期召开教育教学和学校管理方面的研讨会和各种专项研讨会,广泛征求教职工的意见。

  学校根据需要召开工会、教工团员和女教职工等各类代表座谈会,听取学校教育、教学、行政事务工作的意见。

  第二十条  学校教师、职员和工人对学校教育、教学、管理工作有权提出意见和建议。有权向上级反映情况。教职工行使民主权利,任何组织和个人不得抵制、阻挠、打击报复。

  学校建立校内师生申诉制度,建立群众性民调组织。

  第二十一条  学校接受政府和上级教育行政部门的督导、评估、检查、审计、监督,接受社会、家长的正确舆论监督,听取意见,自觉规范管理行为。

学校建立家长接见日制度。

第三章  教职工

第二十二条  学校执行国家教师资格制度和教师专业技术职务聘任制度。

学校对教职工实行岗位聘用制度,按照有关规定设置管理岗位、专业技术岗位和工勤岗位,并与教职工签订聘用合同。

第二十三条  教职工享有下列权利:

(一)公平使用学校的公共资源、享受福利待遇; 

(二)公平获得自身发展所需的相应工作机会和条件; 

(三)在品德、能力和业绩等方面获得公正评价;

(四)公平获得各种奖励和荣誉称号;

(五)知悉学校改革、建设和发展及关涉切身利益的重大事项;

(六)参与学校民主管理,对学校工作提出意见和建议;

(七)对职务、福利待遇、评优评奖、纪律处分等事项提出异议或申诉;

(八)法律、学校规章制度或聘约规定的其他权利。

第二十四条  教职工履行下列义务:

(一)遵守宪法,法律和职业道德,遵守学校的各项制度,珍惜和维护学校名誉,维护学校利益;

(二)合理使用学校资源,自觉履行聘约或岗位职责规定的任务;

(三)关心、爱护全体学生,尊重学生人格,维护学生合法权益,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;

(四)树立良好的师德风尚,遵守学术道德规范,自觉发展学术;

(五)法律、学校规章制度或聘约规定的其他义务。

第二十五条  学校尊重和爱护人才,鼓励教师开展教育、教学改革和实验,鼓励和支持教师参加科研、交流和培训活动,为教师开展教育教学和科研活动提供必要的条件和保障。

第二十六条  学校关心教职工切身利益,依法建立教职工权利保护和救济机制,保障教职工合法权益。

第二十七条  学校每年对教职工的职业道德与业务水平、工作态度和工作成绩进行客观、公正、准确的考核。

二十八  学校对取得突出成绩和为学校争得荣誉的教师个人或集体给予表彰、奖励。

二十九条  学校对违反学校《章程》和规章制度,在工作中产生教职工错误的教育批评和纪律处分。

教职工认为合法权益受到学快侵犯和对所受处罚不服的,可按依照有关法规向上级教育主管部门提出申诉。

第四章  学  生

三十条  凡按有关规定被本校录取或转入本校学习的学生即取得本校学籍。学校按江苏省教育厅颁布的规定管理学生学籍。

第三十一条  学生在校期间享有下列权利:

(一)参加学校教育教学计划安排的各项活动,使用学校提供的教育教学资源;

(二)参加社会实践活动,在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动;

(三)申请奖学金、助学金及助学贷款;

(四)在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价,完成学校规定学业后获得相应的学历证书;

(五)对学校给予的处分或者处理有异议,向学校、教育行政部门提出申诉;对学校、教职工侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或依法提起诉讼;

(六)法律法规规定的其他权利。

第三十二条  学生在校期间履行下列义务:

(一)遵守宪法、法律、法规;

(二)遵守学校管理制度;

(三)努力学习,完成规定学业;

(四)按规定缴纳学费及有关费用,履行助学金(助学贷款)的相应义务;

(五)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;

(六)法律法规规定的其他义务。

第三十三条  学校应当建立和完善学生民主管理的组织形式,支持和保障学生依法参与学校民主管理。

学生会是全校学生的群众组织,由学生代表大会选举产生,每届任期2年。

第三十三条  学校建立健全学生权利保护和救济机制,保障学生合法权益,为在学习和生活中遇到特殊困难的学生提供必要的帮助。

第三十四条  学校对取得突出成绩和为学校争得荣誉的学生集体或个人给予表彰或奖励。

第三十五条  学校对违法、违规、违纪学生给予批评教育或纪律处分。

第五章  行政管理

第一节  教育教学管理

第二十六条  学校构建德育体系。探索德育工作的新内容、新机制、新模式,形成以做人教育为主线,以爱国主义教育、法制教育、日常行为规范养成教育为主要内容,通过学科教学的渗透和社会实践活动的体验,激发社会责任感。

第二十九条 开展德育研究,积极申报德育科研课题研究,并开展有序有效的研究。每学期召开一次德育工作专题研讨会。

第三十条  健全德育网络。健全学校教育、家庭教育、社会教育三结合的德育工作网络。建立健全学校、年级两级家长委员会,创造性地开展工作。

第三十一条 重视心理健康教育。建设好学校心理咨询中心,培训培养心理咨询师资,开展积极有效的集体辅导和个别咨询活动,促进学生形成健全的人格、健康的心理。

第三十二条  积极实施新课程改革,严格按照国家统一编制的课程计划、教学大纲和教材开好必修课、选修课、校本课程,加强基础知识、基本理论和基本技能的培养和训练,组织学生开展各项活动,着力培养学生创新精神和实践能力,注意发现和培养有特长的学生。

第三十三条 坚持以教学为中心,开展教育教学研究,更新教育理念,改进教学方法和评估机制,提高教育教学质量。加强教学常规管理,认真抓好教学工作各个环节的管理。

第三十四条 学校执行国家教育考试制度,严格控制考试次数,每学期举行期中、期末两次考试,酌情进行阶段性考查,做好学生成绩的统计和分析工作。

第三十五条  学校根据上级教育行政管理部门公布的“用书目录”选择教材,任何组织或个人不得兜售或变相兜售强行搭配出售其它书籍,不得私订滥发资料。任何个人和班级不得擅自停课、调课,如遇特殊情况须报经教务处批准。

第三十六条  加强学校体、卫、艺工作,认真落实两课、两操、两活动,确保学生平均每天有一小时的体育锻炼,积极开展文艺、科技、美育、健康教育等活动。普及卫生知识,建立体格检查和传染病预防制度。

三十七  学校按学科设教研组,各年级设备课组,作为教师集体进行教学研究的组织。教研组应充分发挥学术职能,组织有关学科的教学、科研、讲座、课外活动、培养青年教师等工作。教研组、备课组设组长一名。

三十八  学校以班级为教育、教学工作的基本单位。班主任担负班集体的组织、教育和指导的责任,并负责协调本班级各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的责任。

三十九  按年级设立年级组。年级主任具体安排协调年级组的教育教学工作,完成学校行政职能部门交给的各项任务。年级组设年级主任一名(教务处成员兼任),年级组长一名。

第二节  教育科研管理

第四十条  抓好学校教育科学研究的普及和指导工作,定期组织教育科学研究的理论学习、学术报告、信息交流等活动,营造科研氛围,培训科研骨干。

第四十一条  制定并实施学校教育科学研究课题规划、计划。做好教育科研课题的申报、论证、审批及其成果的鉴定、评奖、推广和应用等组织工作。有计划有目的地组织广大教师开展教育实验,完成学校所承担的教育科学研究课题任务。

第四十二条  推广教育实验成果,编辑论文专集。组织教师参加各级各类教育科研论文大赛。鼓励教师撰写教育教学论文,继续实行双稿酬。

第四十三条  负责科研方面的考核、奖励,定期开展优秀科研成果的评奖活动,搞好论文评选和论文发布工作。建立健全教师教育科研的电子档案和文本档案。

第三节  总务管理

第四十四条  学校坚持总务工作为教育教学服务、为师生生活服务的原则,坚持教育性原则和讲求实效的原则。

第四十五条  学校经费来源以政府财政拨款为主,自行筹措为辅。学校按照上级教育、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准,向学生收费。

学校依法向社会募集办学资金并接受社会组织和个人对学校的捐赠。

第四十六条  建立健全财务制度,合理节约使用资金。搞好经费的预算、执行和决算,坚持“统筹计划、保证重点、兼顾一般、严格把关”的原则,提高经费使用效益。

第四十七条  严格遵守国家财经制度和财经纪律,实行民主管理,接受政府职能部门和上级教育行政部门审查和监督,健全学校内审制度。

第四十八条  学校制订校园建设整体发展规划,有计划、有步骤、合理地进行基本建设和维护管理。

第四十九条  建立校产管理制度,加强对师生爱护公共财物的教育,保障师生的教育教学和日常生活的需要,校产分类造册,落实使用部门、班级、个人的责任制。

第六章  附 则

第五十条  本章程经学校教职工代表大会讨论通过并报海门市教育局批准。

第五十一条  学校依据本章程,制订各项规章制度。原订规章制度与本章程有抵触的,应予修订。

第五十二条  本章程如与国家法律法规和上级有关政策相抵触的,一律以国家法律法规和上级有关政策为准。

第五十三条  本章程解释权属海门实验学校校长室。

第五十四条  本章程自批准之日起施行。

                                                                                                                     2013年7月


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