“自主·体验·领悟”式生本课堂模式探究暨　

“阳光杯”优课展示活动成功举办　

——教育教学竞赛系列活动报道（二）　　

本网讯（周英亮、陆建平）12月27日，我校成功举办了“自主·体验·领悟”式生本课堂模式探究暨“阳光杯”优课展示活动，加强校际间的交流与合作，深化课程与课堂教学改革，促进师生成长。南通市教育科学研究院各学科专家应邀莅临指导，南通一中、通大附中、启东汇龙中学等市内外近20所名校领导、教师来校观摩，参与评课议课、研讨交流活动。　　

朱晓莉、杨柳柳、赵志强、张星、黄晶晶、王冰、朱海泉、郭耀蔚、李兴年、黄洁筱、谭家文、施永丽、 施月红等13位教师开设了展示课，各位教师紧密围绕我校“自主·体验·领悟”式生本课堂教学模式，精心设计教学方案，高度关注课堂生成，反复向经验丰富的老教师虚心请教、共同确定讲课内容，并对课堂教学环节进行多次打磨。在短短45分钟时间内，充分展示了他们的教学风采和教学特点，教学过程中积极渗透新的教学理念，熟练地运用学案、多媒体，先学后教等模式，极大地调动了学生的学习积极性，有意识地在突出学生主体地位、逐步转变教师角色等方面作了一些有益的尝试。　　

与会专家作了精彩的点评，认为本次活动举办得非常成功，参赛教师给大家带来了一场场教学的艺术展示，充分展示了实验学校教师课堂教学的良好风貌，也达到了进行教学交流的目的。　　

近年来，我校深入开展课堂教学改革，从“四精四必”，到活动导学单，从问题驱动下的小组合作，到“四学·四模块”，课堂教学的境界不断提升，从关注“怎么教”到关注“怎么学”，传统的“知识课堂”正在转化为“能力课堂”。为深入践行的“自主·体验·领悟”式生本课堂教学模式，12月份，学校组织了第三届“阳光杯”教育教学竞赛系列活动。活动内容丰富、形式多样，包括青年教师教学基本功比赛、中青年教师优课评比（初赛、决赛）、信息化微课评比、骨干教师学术微报告、主题班会评比、教学反思评比等六个大项，体现了“全员参与，共同发展”的理念。　　

本次活动为我校教师提供了学习观摩的平台，使青年教师得到了锻炼，也为提升我校的知名度和影响力创设了新的机遇。